2019-03-24 08:56 来源:中国企业信息网

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在全球政策层面不断助推、市场需求持续上升等利好背景下,稀有金属原材料的争夺战也正在上演。

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  再比如,中国电科40、41所在世界上率先成功研制高端电子测试仪器,产品广泛应用于载人航天、探月等重大工程。2017年4月,国务院批复《绵阳科技城十三五发展规划》,要求把绵阳科技城打造成为国家创新驱动发展的试验田、军民融合创新的排头兵和西部地区发展的增长极。

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  再比如,中国电科40、41所在世界上率先成功研制高端电子测试仪器,产品广泛应用于载人航天、探月等重大工程。

  东方汇在刚刚过去的春节假期,全国游客量再创新高,各大景区保持了较高的游客满意度,其中,厕所革命发挥了很大作用。

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   东方汇 东方汇

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陕西今年将向"三区"选派支教教师2383名 须为骨干

东方汇 得知儿子安全的消息后,温女士激动得泪流满面,对民警阿铭的热心帮助感激不已,特意制作了一面上书人民公仆的锦旗和感谢信,以表达自己深深的感激之情。 网赚英文翻译

时间:2019-03-24 17:48:26  来源:西部网-陕西新闻网  作者:彭芬

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陕西今年将向"三区"选派支教教师2383名 须为骨干

记者今天(5月4日)从陕西省教育厅获悉,根据2017年陕西省“三区”人才支持计划教师专项计划,今年陕西将向边远贫困地区、边疆民族地区和革命老区选派2383名支教教师,其中春季学期选派1203名,秋季学期选派1180名。


2017年度选派教师计划表。

西部网讯(记者 彭芬) 记者今天(5月4日)从陕西省教育厅获悉,根据2017年陕西省“三区”人才支持计划教师专项计划,今年陕西将向边远贫困地区、边疆民族地区和革命老区选派2383名支教教师,其中春季学期选派1203名,秋季学期选派1180名。

做好“三区”教师选派工作,持续为 “三区”县输送优良师资,对改善提升我省“三区”县教育质量具有十分重要的意义。省教育厅确立了“骨干为主,选精派强,引领带动,凸显效益”的“三区”教师选派工作思路,要求各市充分挖掘现有资源,切实发挥各级各类教学骨干示范引领作用,加强辐射效应,积极推动我省 “三区”县师资水平有效提升。

各市选派的“三区”支教教师原则上必须为省、市、县三级教学能手以上教学骨干,要把懂育人、善教学、能帮带的一流师资选派到“三区”县,达到提升“三区”县教师队伍建设水平,让各级各类教学骨干在最需要的地方发挥更大的教育效益。

“三区”教师选派原则上以各市内部调配为主,市域外选派教师通过现有对口支援、扶贫协作等渠道商支援市解决。“三区”支教周期原则上为一个学年(即当年秋季学期与次年春季学期)。

省教育厅要求,要充分听取基层学校意见,统筹兼顾不同学段情况,选派受援县急需的、符合规定条件的学科教师和骨干教师,切实帮助受援学校解决实际问题,提高教学水平。对于派出学校的教师缺口问题,各地可通过内部调剂、接收实习生、安排受援地教师跟岗培训等多种方式统筹解决。

受援县教育部门和学校要积极为支教教师提供生活、工作保障,并做好日常管理考核工作,充分利用支教教师先进的教育理念、教学方法和丰富的教学经验,帮助当地教师提高教学水平和业务技能。

编辑: 彭芬


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